El presente informe busca analizar las capacidades de dos modelos de inteligencia artificial generativa, las buenas prácticas en el diseño de prompts y su impacto.
El presente policy brief se enfoca en el desafío de construir una arquitectura de gobernanza que conecte valores, responsables, decisiones, controles y evidencia en el uso de la IA en educación superior.
El presente informe se enfoca en el desafío de construir una arquitectura de gobernanza que conecte valores, responsables, decisiones, controles y evidencia en el uso de la IA en educación superior.
El presente policy brief presenta recomendaciones en el uso de dos modelos de inteligencia artificial generativa, las buenas prácticas en el diseño de prompts y su impacto.
El estudio en el que se basa este informe público busca describir el nivel de aceptación de la Ia generativa en la educación superior comparando las percepcios y prácticas de estudiantes y docentes.
Este policy brief presenta recomendaciones para la continuidad de la educación en el contexto del sismo ocurrido en Panamá el 9 de octubre en 2026. El mismo se basa en las investigaciones de CIEDU durante la pandemia del COVID-19.
En este policy brief se expone la importancia de la revisión sistémica de distintos estudios para poder realizar una toma de decisión informada en cuanto a la reforma de política pública educativa.
Este documento de recomendaciones de política pública recopila buenas prácticas en materia de educación superior en la región latinoamericana y su aplicabilidad para la reforma educativa panameña.
La ciudadanía digitial es la participación crítica, ética, segura y responsable en entornos digitales. Incorporarla dentro de la reforma educativa refuerza las capacidades de los estudiantes para desenvolverse de manera informada y responsable en la sociedad digital.
Este documento detalla la importancia de los aprendizajes fundamentales en la trayectoria educativa. Analiza los marcos de ley que los amparan y buenas prácticas en otros países de la región además de enumerar recomendaciones ante la Reforma Educativa.