Consultoría realizada con el objetivo de entregar una primera fase de evaluación del Programa Panamá Bilingüe (PPB) con respecto al componente de la capacitación docente. Los resultados de esta consultoría se conviertan en insumos para los ajustes o reformulaciones al esquema de implementación previsto para el componente de capacitación docente del PPB en los próximos años, y orienten las acciones de fortalecimiento académico e institucional previstas en la operación de crédito para consolidar la política pública de enseñanza del inglés en Panamá.
Evaluar cualitativamente la consistencia técnica del Programa Panamá Bilingüe en el componente de capacitación docente mediante una revisión y análisis de la información que sustenta los propósitos y esquema de implementación del componente de capacitación docente del PPB, como: leyes, decretos y resoluciones que dan sustento legal al Programa, documentos que sustentan los componentes de capacitación local Back to Basics propuestas de capacitación internacional de los maestros y documentos que sustentan el proceso de certificación de docentes, entre otros; y complementaremos con trabajo de campo cualitativo con actores clave y en escuelas beneficiarias del componente de capacitación docente.