De izquierda a derecha: Jorgé Cáceres, Devanni Díaz, Itzi Castillo, Aura López, Isaí Herrera
Martes 28 de julio, 2026
El pasado miércoles 22 de julio se realizó la presentación final de las estudiantes Itzi Castillo y Devanni Díaz, quienes realizaron su estancia de investigación en el marco del Programa Delfín, una iniciativa orientada a fortalecer la colaboración entre instituciones de educación superior.
Castillo y Díaz, estudiantes mexicanas de Administración del Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco y de Ingeniería en Biotecnología de la Universidad Tecnológica de Xicotepec de Juárez, respectivamente, trabajaron con la Dra. Aura López, quien fungió como su asesora durante su estancia.
Durante los dos meses de su estancia en el CIEDU AIP, trabajaron en la revisión de la literatura científica sobre el modelo Teoría Unificada de Aceptación y Uso de la Tecnología (UTAUT) aplicado a la IA generativa, así como en actividades de recolección de datos con estudiantes universitarios en Panamá.
Como parte de su presentación final, expusieron los principales resultados obtenidos con el grupo estudiado. Entre las dimensiones que mostraron mayor influencia en la aceptación de la inteligencia artificial generativa se encontraron la expectativa de esfuerzo, entendida como la facilidad percibida para aprender, utilizar y dominar estas herramientas; las condiciones facilitadoras; y la ética. Por su parte, la influencia social, el valor del precio y la frecuencia de uso presentaron una menor influencia.
Como conclusión final, la investigación señala una tendencia favorable hacia la adopción de la Inteligencia Artificial Generativa en los estudiantes universitarios en Panamá.
Esta actividad forma parte del Programa Semillero de Investigación Educativa que desarrolla el CIEDU AIP en colaboración con sus universidades aliadas, entre ellas la Universidad del Istmo. Mediante este programa se promueve la participación de estudiantes universitarios en proyectos de investigación, brindándoles oportunidades para fortalecer sus competencias científicas, vincularse con investigadores y adquirir experiencias prácticas en las diferentes etapas del proceso investigativo.
Iniciativas como el Programa Delfín no solo fortalecen la cooperación entre instituciones sino que proveen a jóvenes investigadores la posibilidad de trabajar con mentores y otros jóvenes de la región fortaleciendo de esta manera las capacidades y las redes de colaboración de los futuros investigadores.